Obsah
Zpoždění neuropsychomotorického vývoje nastává, když dítě nezačne sedět, plazit se, chodit nebo mluvit, v předem určené fázi, jako ostatní děti stejného věku. Tento termín používá pediatr, fyzioterapeut, psychomotorik nebo ergoterapeut, když se zjistí, že dítě ještě nedosáhlo určitých vývojových parametrů očekávaných pro každou fázi.
U každého dítěte může dojít k určitému zpoždění vývoje, i když žena měla zdravé těhotenství, porod bez komplikací a dítě je zjevně zdravé. Nejběžnější však je, že toto vývojové zpoždění postihuje děti, které měly komplikace během těhotenství, porodu nebo po narození.
Známky a příznaky vývojového zpoždění
Některé příznaky a příznaky, které mohou naznačovat určité zpoždění ve vývoji, jsou:
- Hypotonie: slabé svaly a ochablé držení těla;
- Obtížnost držet hlavu po 3 měsících;
- Nemůže sedět sám za 6 měsíců;
- Nezačínejte se plazit před 9 měsíci;
- Nechoďte sami před 15 měsíci;
- Neschopnost jíst sama za 18 měsíců;
- Neříkejte více než 2 slova, abyste vytvořili větu po 28 měsících;
- Po 5 letech už nekontrolujte úplně čůrání a kakání.
Když je dítě předčasné, je třeba vypočítat korigovaný věk do 2 let, aby bylo možné posoudit tyto parametry motorického vývoje. To znamená, že dítě by se mělo narodit ve 40. týdnu, takže pokud jste se narodili předčasně, měli byste vypočítat, kdy bude dítěti 3 měsíce, pokud se narodilo v očekávaném datu porodu.
Například: Předčasně narozené dítě, které se narodí ve 30. týdnu, a to i přes dokončení 1 měsíce 4 týdny po narození, by mělo být ve skutečnosti stále považováno za dítě ve 34. týdnu těhotenství. To naznačuje, že 12 týdnů po jeho narození stále není schopen držet se za hlavu, protože ve skutečnosti jeho opravený věk naznačuje, že stále nemá 3 měsíce dítěte, které se narodilo ve správný čas.
Pro diagnostiku je nutné lékařské zhodnocení a je důležité znát údaje jako: jaké bylo těhotenství, porod, první dny dítěte, jestli došlo k nějaké genetické alteraci a k tomu lze provést krevní testy nebo obraz jako elektroencefalogram a počítačová tomografie sledovat změny mozku, které mohou být přítomny, zvláště při podezření na dětskou mozkovou obrnu nebo epilepsii.
Jak stimulovat vývoj
Dítě s vývojovým zpožděním musí každý týden absolvovat fyzioterapeutické, psychomotorické a pracovní terapeutické sezení, dokud nedosáhne cílů, které mohou spočívat v sedění, chůzi, samostatném jídle a udržování osobní hygieny. Během konzultací se hravým způsobem provádějí různá cvičení, která pomáhají posilovat svaly, korigovat držení těla, stimulovat vidění a léčit reflexy a blokády, kromě kontraktur a deformit.
Cvičení, která pomáhají stimulovat vývoj dítěte
Podívejte se na video níže, kde najdete některé cviky, které mohou dítě stimulovat:
Jedná se o časově náročnou léčbu, která by měla trvat měsíce nebo roky, dokud dítě nedosáhne parametrů, které může vyvinout. Je známo, že genetické syndromy mají své vlastní charakteristiky a že dítě s dětskou mozkovou obrnou nemusí být schopné samo chodit, takže každé hodnocení musí být individuální, aby bylo možné posoudit, co dítě má a jaký je jeho vývojový potenciál atd. nastínit cíle léčby.
Čím dříve dítě zahájí léčbu, tím lepší a rychlejší výsledky se dostaví, zejména pokud je léčba zahájena před prvním rokem života.
Možné příčiny zpoždění vývoje
Zpoždění neuropsychomotorického vývoje může být způsobeno změnami, ke kterým mohlo dojít:
- Při početí;
- Během těhotenství, podvýživa, nemoci jako zarděnky, trauma;
- Při dodání;
- Genetické změny, jako je Downov syndrom;
- Po narození, jako je nemoc, trauma, podvýživa, trauma hlavy;
- Další faktory prostředí nebo chování, jako je podvýživa.
Dítě, které se narodí předčasně, má větší riziko opožděného vývoje a čím více se předčasně narodí, tím větší je toto riziko.
Děti s diagnostikovanou mozkovou obrnou jsou vystaveny zvýšenému riziku zpoždění vývoje, ale ne každé dítě se zpožděním vývoje má mozkovou obrnu.